整合力量，让网络思政队伍“强起来”。坚持思想政治素质和业务素质“双过硬”，统筹推进网络思政教育工作队伍建设，全面提升开展网络思政工作能力。选聘优秀专职辅导员担任易班网络思政指导教师，将网络思政工作纳入业务能力考核。组织优秀思政课教师、教学名师、班主任、党政干部参与网络思政教育，形成协同育人合力。培养校园网络文化工作室、易班学生工作站、新媒体工作室等学生团队，打造一支网络文化建设生力军，引导学生依托网络开展自我教育、自我管理、自我服务。

　　创新形式，让网络思政内容“活起来”。开展学“习”系列主题活动，制作“回顾辉煌成就、喜迎十九大到来”系列视频，旗帜鲜明弘扬主旋律。通过创作《茜茜上学记》漫画、《大话西农》街访栏目等形式，用学生喜闻乐见的形式传播网络正能量，唱响网络好声音。开展网络安全知识竞赛、应用设计大赛、大学生网络文化节等活动，以赛促学、以学促用，培育校园好网民。开展“诚信友善雷锋月”、“富强文明运动月”等主题活动，将校园热点与社会主义核心价值观有机融合，强化大学生思想引领。开展“易起成长•手机忍者”、“易起记单词”、“易人易书易悦读”等学风及诚信教育活动，营造线上线下处处能学、时时可学的良好氛围。

择需而用，让网络学习服务“实起来”。前置入学教育，搭建易班迎新专题网，鼓励学生利用“优课”、“易班题库”开展线上思政学习，引导学生利用微时间收获大成长。开发“西农考勤”、“辅导员日志”、“心灵驿站”系统，使用大数据分析指导思政工作。建设“师说”、“给新生的第一封信”、“优秀主题班会”等优秀教育栏目，鼓励教师利用新媒体新技术让传统教育充满时代感。针对易班网开启“免流量计划”，有效解决学生开展网络学习“心有余而流量不足”的现实问题，提升网络育人亲和力。

文章来源：教育部，2018年06月12日

链接：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s133/s216/201807/t20180712_342872.html